就快考試了。你打開課本第一頁，看著白底黑字、字級超小、整面排得密密麻麻的表格，瞬間覺得頭昏眼花，一陣眩暈。「夠了、夠了。」管他什麼年表和單字，你直接闔上書本，睡覺！
相信很多人都有這樣的經驗，因此錯失吸收新知的機會。但你可曾想過，只要妥善規劃字體與顏色，替標題、內文、輔助資料區分出輕重，巧妙地引導你的視覺，一切將會有完全不同的結果嗎？讓資訊的理解和傳遞有更好的成效，創造全然不同的閱讀體驗，這就是 Re-lab 在做的事情。
Re-lab 最近出品的一系列資訊圖表，除了一貫的清晰、美觀之外，字體也使用了金萱全系列。妥善運用不同粗細，創造層次更分明的資訊流。我們很好奇他們設計背後的過程，所以派出 BBC、霞姐、國榕與 Re-lab 的專案經理雁萍、資訊圖表設計師佳媛，一起聊資訊圖表設計與字體設計，以下是我們的對談紀錄：
賦茶是隱身在國父紀念館附近的茶店。外觀看似文青網美手搖店，進去裡面才發現並不盡然。想要的話，你能在店外點一杯「炭焙烏龍拿鐵」半糖少冰帶走。
可是，不會有別的網美手搖店可以讓你坐下來跟沖茶師聊茶。如果有時間在店內用茶，還可以看沖茶師以特殊器具沖煮茶葉，乍看之下，還以為是手沖咖啡。
最近字型侵權的議題鬧得沸沸揚揚，在八月底的文章「被吉發函的創作者，字型廠商恐成最大贏家？創作者避免字體侵權的攻略」，我們曾經替大家分析過字型養套殺的趨勢，並談論如何避免侵權，這篇文章將涉及字型相關的法律議題。
提到教科書上的字體，腦海中第一個想到的還是標楷體嗎？
（有空再來認識一下標楷體的故事）
教育部今年公布的最新教科書印製標準，大幅放寬字體的選用，除了規定國小低年級教科書須採楷體或宋體、一至三年級須加注音、以及各年級國語文課本須採部頒標楷體外，其餘僅在字級大小上做限制。
在這篇文章裡，我們將和各位介紹字體風格、尺寸和粗細的重要性，之後提供教科書排版與字體選用上的建議，並針對國語文、數學兩科目做具體說明，最後經綜合評估，指出製作「教科書體」的可行性。
